Crédito fiscal federal para educación privada: cómo cambia el financiamiento escolar en EE.UU.
Familias de ingresos medios y bajos en al menos 30 estados de Estados Unidos podrían acceder a financiamiento federal para educación privada, educación en casa, tutorías y terapias especializadas a partir del 1 de enero de 2027, bajo un esquema conocido como Crédito Fiscal Federal para Becas. Florida ya confirmó su adhesión al programa, cuyas reglas preliminares serán sometidas a un periodo de comentarios públicos de 60 días tras su publicación prevista para octubre de 2026.
El mecanismo opera a través de donaciones de ciudadanos y empresas a entidades autorizadas —denominadas Scholarship Granting Organizations (SGO)— que administran y distribuyen los recursos entre los estudiantes elegibles. A cambio, los donantes pueden deducir una parte de sus aportes de sus obligaciones fiscales federales: hasta 1,700 dólares anuales para contribuyentes individuales y hasta 3,400 dólares para parejas con declaración conjunta. El beneficio es no reembolsable, lo que implica que reduce la carga tributaria pero no genera devolución si el crédito supera la obligación fiscal. Una característica relevante es que los contribuyentes podrán apoyar SGO fuera de su estado de residencia, ampliando el alcance geográfico del esquema.
En términos de elegibilidad, las reglas preliminares establecen que podrán solicitar apoyo los estudiantes cuyas familias tengan ingresos de hasta tres veces la mediana de su área de residencia, lo que —según estimaciones del propio programa— podría beneficiar a cerca del 96% de los menores en los estados participantes. Los hogares de bajos ingresos tendrán opciones alternativas para acreditar su situación económica, como comprobantes de participación en programas de asistencia pública, y los niños bajo cuidado de acogida quedarán exentos de este requisito. A diferencia de otros esquemas de elección escolar que condicionan el apoyo al cambio de institución, esta propuesta contempla también financiamiento para servicios educativos complementarios dentro de escuelas públicas, aunque aún se requieren definiciones sobre los gastos específicos cubiertos.
